学院概况

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    学院简介

    建筑工程学院始于原芜湖联合大学于1983年开设的房屋建筑工程专业,是建设部、教育部联合确定的建设行业技能型紧缺人才培养培训工程实施单位。

    专业设置

    学院开设有建筑工程技术、建设工程管理、工程造价和道路与桥梁工程技术4个高职专科专业;2022年与安徽工业大学开展土木工程(2年制专升本)专业联合培养;2025年开设学校首批职业本科智能建造工程专业;2026年开设智能建造工程(2年制专升本)专业。建筑工程技术专业为学校国家示范性高等职业院校建设的重点建设专业、教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》安徽省骨干建设专业、安徽省特色高水平专业;建设工程管理专业为安徽省特色专业和“教育部财政部支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设专业;工程造价专业为安徽省特色专业、安徽省高水平大学建设品牌专业。道路与桥梁工程技术专业为校级特色专业。2023年建筑工程技术专业群获批安徽省高水平专业群建设项目。

    师资力量

    学院现有教职工44人,其中专任教师36人,教授2人,副教授10人,双师素质教师占 90%,还聘请40多名企业一线技术人员和行业专家担任兼职教师。拥有安徽省智能建造专业教学创新团队、安徽省建筑工程技术专业教学团队和安徽省工程造价专业课程思政教学团队。近三年来,教师团队获安徽省教学成果奖一等奖1项,二等奖1项;获安徽省教学能力大赛一等奖2项,二等奖1项;承担教育部、安徽省及芜湖市的教科研课题30余项;发表教科研论文40余篇;主编并出版国家及省级十四五规划教材、校本教材10余本;主持安徽省建筑工程技术专业教学资源库,参加建筑钢结构工程技术专业国家级教学资源库的建设。为学院的人才培养和学科建设奠定了雄厚的基础。

    实训条件

    学院建有安徽省建筑工程实验实训中心。中心建筑面积达15000平方米,下设建筑材料实验室、结构力学实验室、结构健康检测实训室、无人机智能测绘实训室、建筑工法楼、BIM虚拟仿真实训中心、装配式建筑实训基地等。与长三角地区数十家知名建筑业企业合作建设校外实训基地,开设订单班、现代学徒制培养。

    产教融合

    学院拥有安徽省土建类人才校企合作实践基地,安徽省施工技术实验实训中心,安徽省职业教育创新发展试验区装配式建筑产教融合实训基地,安徽省建筑工程技术专业数字化智能建造示范性虚拟仿真实训基地,安徽省工程项目智慧管理示范性虚拟仿真实训基地,第二届全国职业技能大赛建筑信息模型项目安徽省集训基地。

    与合肥工业大学、安徽鲁班建设投资集团有限公司共同牵头成立全国城市更新行业产教融合共同体。与安徽省龙头企业安徽建工集团共同牵头,联合北京智能装配式建筑研究院、中铁时代建筑设计院有限公司等知名企业合作成立智能建造产业学院。2025年10月,学校与浙江中岩工程技术研究有限公司开展深度合作,引企驻校,共建“芜湖市建筑智能化检测技术研发中心”;联合联检(江苏)科技股份有限公司共建城市更新现代产业学院,为土建专业的升级改造和双师型教师的培养提供了有力支撑。校企联合开展现代学徒制培养,提升人才培养质量,赋能区域现代建筑产业高质量发展。

    学院与南陵县政府、芜湖市住房和城乡建设委员会签订了战略合作协议,紧紧围绕芜湖市地方支柱产业和战新产业发展需求,在人才共同培养、专业共建、项目课题共同申报、产教融合、产学研互通等方面开展深层次合作关系。

    学院设有芜湖市建筑工程岗位培训中心,拥有安徽省住房和城乡建设厅批准的“建设工程施工现场岗位培训资质”,面向社会开展施工员等建设工程施工现场岗位资格培训、建造师的继续教育培训等技能培训。

    科研平台

    学院始终围绕推动建筑业高质量发展和“建筑出海”的国家重大战略需求,践行新发展理念,为服务建筑业工业化、数字化、绿色化转型,联合合作企业并报芜湖市科技局批准成立芜湖市装配式工程技术研究中心,芜湖市智能建造技术研发中心,芜湖市建筑智能化检测技术研发中心。开展装配式建筑技术、智能建造技术的工程应用研究,围绕城市更新开展建筑智慧检测和结构鉴定加固技术的产学研合作。

    技能竞赛

    学院积极组织学生参加各级各类职业技能大赛,以赛促教、以赛促学,培养学生的职业意识与工匠精神。大赛涵盖世界职业院校技能大赛、安徽省高校建筑信息模型应用大赛、“构力杯”高校BIM装配式设计大赛、安徽省大学生力学竞赛、安徽省大学生结构设计竞赛、安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等。近三年学生获省级及以上竞赛奖项152项,2025年荣获世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛金奖。

    学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,全面落实《国家职业教育改革实施方案》,围绕教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》及学校“双高计划”建设任务,强化学科专业内涵建设,创新人才培养模式,构建“基础互通、专业分立、方向可选”的专业群课程体系,打造“双师”教师团队,深化“三教改革”,立德树人。服务“城市更新”发展战略,提升社会服务能力和创新创业水平,提高应用型人才培养质量,努力建设成为特色鲜明的地方应用型工科类学院!